Puhuminen ystävien kanssa ystävyydestä ja ystävistä on tärkeä tehtävä hoitajalle

Saatat ajatella, että se on liian aikaista korottaaniin vakavia aiheita pienten lasten kanssa. Mutta on parempi olla aikaisin kuin myöhemmin. Loppujen lopuksi lapsella on tässä iässä peruskäsitteet maailman käsityksestä. Hän alkaa ymmärtää, mikä rakkaus, ystävyys, anteeksianto on.

Kouluttajalla on vaikea tehtävä - investoidahyödyllistä materiaalia vauvan päällä. Loppujen lopuksi on välttämätöntä selittää hänelle niin ymmärrettävästi, että jopa pieni neljän tai viiden vuoden lapsi ymmärtää, mitä hänen odotetaan. Lasten haastattelujen aiheet voivat olla hyvin erilaisia, mutta aloittajille on tärkeää keskittyä niihin, jotka ovat heille tärkeitä.

Mitä tarkoittaa puhua lapsille ystävyydestä ja ystävistä?

Tietenkään keskustelu ystävyydestä ei ala nuoremmaltajossa lapset opiskelevat kahdesta puolikkaasta kolmeen vuoteen. Tällä hetkellä he eivät täysin ymmärrä esitettyä materiaalia. Vaikka joskus opettajat jumalallisesti kerrotaan kuinka pienet lapset ymmärtävät, mikä on pahaa ja mikä on hyvää.

Ja keskimmäisessä ryhmässä ja ikässä sopiva, ja lapset ovat jo tottuneet lähtemään lastentarhaan, joten heille toiset eivät ole vihollisia, vaan liittolaisia. Lasten keskustelun tarkoitus on opettaa heitä selvästi ilmaista ajatuksiaan ja selittää moraalin käsite. Ja ystävyys on erinomainen aihe tällaiselle hyödylliselle ja koulutukselliselle harrastukselle.

Keskusteluissa olevat lapset voivat olla samanlaisiayleinen ja yksilöllinen, riippuen vauvan tarpeista. Jotkut lapset silti epäröivät ilmaista ajatuksiaan kaikille, varsinkin jos heitä ei kannusteta tekemään niin perheessä.

Miten lapsi selittää mikä ystävyys on?

Tällainen monimutkainen käsite kuin ystävyys pähkinänkuoressa ei oleselittää. On tarpeen harjoittaa paitsi pyrkimyksiä, myös kärsivällisyyttä. On tieteellisesti todistettu, että lapset pitävät materiaalia paremmin pelin muodossa. Miksi ei pyydä lapsia istumaan ympyrässä ja kuuntelemaan tarkasti opettajaa, jotta he eivät menetä uuden pelin sääntöjä?

Keskustelu lasten kanssa ystävyydestä ja ystävistä tuleealoittaa kysymys. Esimerkiksi kuka teistäsi on paras ystävä? On välttämätöntä antaa tilaisuus vastata kaikkiin. Vaikka aluksi on vaikeaa ylläpitää järjestystä, ja lapsen huomionosoitus leviää jatkuvasti, mutta kannattaa kokeilla. Ja jos lupaat palkkion, niin lapset kokonaan lopettavat shkodnichatin.

Lisäksi olisi hyvä selittää selkeästitarkoittaa ystäviä. Lasten tasolla on jotain "olla ystäviä, ei loukata, jakaa lelujasi ja auttaa." On mahdollista, että tämä on myös viestintää, muista sanoa hello ja olla kiinnostunut ystävien asiasta jne.

Toisaalta ystävä on joka on aina siellä ja auttaa vaikeina aikoina. Esimerkiksi pukeutua tai kenkä, opeta kuinka sitoa nauhat ja huivit. Jokainen, joka aina jakaa lounaan.

Tämä tietenkin taidetta - tuoda lapselletärkeitä ajatuksia, mutta yksinkertaisella kielellä. Mutta mitä opettajat eivät tee opiskelijoilleen? Loppujen lopuksi päiväkodin tavoitteena ei ole vain viihdyttää lapsia vaan opettaa.

Pitäisikö minun kannustaa lapsi löytää ystävä?

Jos joku muu ei ole löytänyt ystävää, se kannattaakannustaa tekemään se heti. Koska kysymys on ensin seurattu, on helppo laskea, mikä lapsista on hyvin ujo ja kenen tarvitsee hoitajan apua. Tällöin tarvitset henkilökohtaisen keskustelun lapsen kanssa.

Koska lapset ovat suurimman osan ajastaanviettää päiväkoti, opettajan odotetaan vaikuttavan merkittävästi maailman käsitykseen taapu. Vaikka vanhemmat suhtautuvat suoraan myös lapsen kasvattamiseen, päiväkoti opettaa enemmän.

Opettakaa kunnioitusta juuri?

Ystävän löytäminen ei ole niin vaikeaa, mutta pitäähyvät suhteet ovat vaikeampia. On hyvä opettaa lapsi kunnioittamaan, että hyvä ystävä ei koskaan petä ja satuta. Toisin sanoen, ei ole loukkaantunut sana tai teko.

On tärkeää korostaa, että vaikka ystävät voivatkin ollavähän, mutta muita lapsia pitäisi myös kohdella kunnioituksella. Jos he näkevät, ettei jollalla ole ketään, sinun täytyy mennä ylös ja viedä hänet peliin.

Lasten keskustelujen aiheet

Lasten keskusteluihin on enemmän kuin tarpeeksi,mutta tätä kysymystä on lähestyttävä viisaasti. Älä suunnittele vakavaa koulutusta joka päivä. Riittävän kerran viikossa pitää tällainen keskustelu. Ja muina päivinä, jotta muistutan ongelmasta.

Keskustelu lasten kanssa ystävyydestä ja ystävistä on hyvinmyönteinen vaikutus heidän elämäänsä. Jo päivähoidosta lapsi oppii lämpimiä suhteita. Ja kuka tietää, ehkä tämä ystävyys kestää koko eliniän! Opettajalla on suuri rooli tässä.

Mikä on vanhempien rooli vauvan kasvatuksessa?

Vanhemmille on tärkeää ymmärtää, millaista koulutustalapsi vain he ovat vastuussa. Tietenkin lastentarhassa lapset saavat koulutusta, mutta tämä ei ole mitään, jos vanhemmat eivät sijoitu moraalisia arvoja lapsilleen kotona. Tutori ei ole vihollinen, joka perustaa lapsen sinua vastaan, mutta liittolainen. Hän ei ole myöskään välinpitämättömiä vauvan tulevaisuudelle.

Tällaiset opetukset, kuten puhut lapsilleYstävät ja ystävät hyötyvät ja yksinkertaistavat äidin ja isän tehtävää. Vanhempien tulisi olla kiinnostuneita lapsen elämästä. Tätä varten sinun on kysyttävä joka kerta, miten lapsi vietti päivänsä. Joten autat lapsen olemaan suljettu persoonallisuus ja opettamaan ilmaisemaan ajatuksiasi.

Muista, että lapsi on heikko kasvi, jokatarvitsevat valoa ja vettä. Lapsille he ovat rakkautta ja huomiota, tarvittavia vitamiineja, jotka auttavat heitä kasvattamaan ja älykkääksi. Vanhempien on tärkeää syöttää maaperää siten, että myöhemmät tiedot koulutuksen muodossa ovat hyvin havaittavissa. Jos se annetaan lapselle, jolla on ystävällisyys ja ymmärrys, se on aina avoin sinulle viitteenä.