Psykologian hidastuminen on viivästyminen, kehityksen taaksepäin. Kiihtyvyys ja hidastuminen

Psykologian hidastuminen on termi, jokaon äskettäin levinnyt päinvastaiseksi kuin ilmaus "kiihtyvyys". Sen merkitys on osittain sama kuin infantilismi. Viivästyminen (viivästyminen, viivästyminen) viittaa siihen, että viivästyminen voi toipua, kun taas monissa tapauksissa infantilismiin liittyy joitain sen merkkejä aikuisilla. Lisäksi henkisen kehityksen hidastuminen on hidastunut, ja infantilismin tapauksessa äly ei vaikuta.

Termin "hidastuminen"

Hidastuneesti ymmärrä yleisen hitauden viivästyminenhenkistä kehitystä, joka johtuu erilaisista älykkyyden rikkomuksista 2-5 vuoden iässä eli ajanjaksolla, jolloin lapsi vain muodostaa puheen. Tällöin kognitiivisten toimintojen asteittainen heikkeneminen ei yleensä ole. Jos mentaaliset häiriöt esiintyvät jo muodostetun puheen taustalla ja ovat progressiivisia, tällaisia ​​kehityshäiriöitä kutsutaan dementiaksi (dementia).

kiihtyvyys

Hidastuminen käänteisenä kiihtyvyyskäsitteenäviivästyy tai kehitysero. Kiihtyvyys on siten kasvun ja kehityksen nopeuttaminen lapsuudessa ja nuoruudessa. Myös tässä on nopea kasvu aikuisten kehon tilavuudesta. Tähän mennessä on olemassa kahdenlaisia ​​kiihtyvyyksiä: ryhmien sisäinen ja epäsuora. Ensimmäinen on tiettyjen ikäryhmien lasten ja nuorten kehitysnopeuden kiihtyminen. Ajoittainen kiihtyvyys on nykyaikaisten lasten nopea fyysinen kehitys verrattuna aiempiin sukupolviin.

Kiihtyvyysongelmat

Jotta voimme ymmärtää, mikä hidastuminen on, on välttämätöntäselvittää syyt päinvastaisen ilmiön kehittymiselle eli kiihdyttämisen biologisiin mekanismeihin. Edellyttäen, että kiihtyneen kasvun ja kehityksen syyt voidaan jakaa kolmeen pääryhmään:

1. Fysikaalis-kemiallisten hypoteesit. Näitä ovat Kochin teoria, joka uskoi,että modernit lapset altistuvat voimakkaammin ultraviolettisäteiden vaikutuksille, jotka ovat kasvun stimulaattori. Monien tutkijoiden vahvistama, yhä yleisempi on kuitenkin hypoteesi teollisuusjätteen vaikutuksesta lasten kasvuun.

2. Vaikutuksen hypoteesi lasten sosiaalisten olojen kasvulle ja kehitykselleerityisesti parantamalla ravitsemusta, lääketieteellistä hoitoapalvelu ja kaupunkien elinolot. Tutkijoiden mukaan kaikki edellä mainitut tekijät voivat myös edistää fyysistä kehitystä.

3. Hypoteesi, jonka mukaan kiihtyvyys on seurausta heteroseksin ja muiden ilmiöiden syklisistä biologisista muutoksista. Heterosignaalin vaikutus voidaan selittää leveällämodernin väestön muuttoliike ja seka-avioliittojen määrän kasvu. Jälkeläiset samanaikaisesti jokaisen sukupolven kanssa kehittyy fyysisesti.

On oikein sopia kaikkien kolmen kanssakoska monet tekijät pitävät kiihtyvyyden syynä useita tekijöitä, kun taas eri tilanteissa ja eri paikoissa erilaiset olosuhteet ovat perustavanlaatuisia.

Hidastuminen: syyt ja tekijät. tiivistelmä

Psykologian hidastuminen on hidastafyysistä kehitystä ja kehon toiminnallisten järjestelmien muodostumista lapsuudessa ja murrosvaiheessa. Tässä vaiheessa tutkimuksen tämän ilmiön, tutkijat ovat kaksi pääsyytä hidastumista: geneettiset tekijät ja orgaaninen sairaudet, synnynnäinen tai hankittu syntymän ontogenesis, sekä erilaiset sosiaaliset tekijät.

Perinnölliset retardantit ja sosiaalinen tekijä

Pohjimmiltaan, kun kasvuprosessi päättyyhidastajat eivät jää jäljessä tämän indikaattorin vertailta, ne saavuttavat vain keskiarvot yhden tai kahden vuoden kuluttua. Jos otetaan huomioon, että psykologian hidastuminen on kasvun ja kehityksen hidastuminen, ongelman täysipainoinen tarkastelu on tarpeen tämän ilmiön syyn selvittämiseksi. Jos viivästyminen tapahtuu perinnöllisen tekijän tai siirretyn taudin jälkeen, yleensä tilapäinen kasvu hidastuu ja lopullisen elpymisen jälkeen kasvuvauhti kiihtyy, eli geneettinen ohjelma toteutetaan lyhyemmässä ajassa.

Negatiivinen vaikutus lapsen kasvuun ja kehitykseenvoi olla myös sosiaalinen tekijä. Ja se ei ole niin paljon pienituloisten materiaalin negatiivisena emotionaalinen ilmapiiri perheen tai laitoksissa. Se tosiasia, että lapset, jotka tuodaan esille sisäoppilaitoksissa lastenkodeissa tai edellytyksiä puute huomiota vanhemmiltaan, ovat jäljessä kehityksestä vuoden tai kahden ikätovereita.

syklinen toistuminen

Psykologian hidastuminen on vähän tunnettuilmiö, mutta sen olemassaolo vahvistaa teorian syklisestä muutoksesta kiihtyvyysjakson aikana. Tutkijoiden mukaan viimeisten viiden vuoden aikana kiihtyvyys ja hidastuminen ovat hidastuneet. Syyt tällaiseen pyöräilyyn ovat tuntemattomia, mutta tiedemiehet pitävät sitä seuraavissa tekijöissä: ilmasto-olojen muutokset planeetalla, lisääntynyt auringon aktiivisuus, ravinnon laatu ja niin edelleen. Kaikki syyt voidaan jakaa eksogeenisiin (negatiivisiin ympäristövaikutuksiin) ja endogeenisiin (hankittuihin tai synnynnäisiin).

Retardation on erityisen tärkeää silloin, kunonko lapsi valmis kouluun, koska hänen edistyksensä riippuu suoraan hänen psykofysiologisesta kypsymisestään ja siitä, miten suhde samanikäisyyteen kehittyy. Hyvin usein kehitysvammaisten lapsia opetetaan erikseen. On myös syytä huomata, että hidastuminen ja kiihtyvyys voivat olla sopusointuisia ja harmoniaisia. Jokaisella lapsella on yksilöllinen kasvun ja kehityksen määrä.