CPR: n alaisten lausekkeiden tyypit

Venäjän kielitaitojen tyypit eroavat toisistaanriippuvuus monimutkaisen lauseen osien semanttisista yhteyksistä. Mutta ensin sinun on selvitettävä, mikä monimutkainen lause (tai NGN) itsessään on ja kuinka se eroaa sen kollegän yhdestä (SSP).

Heidän tärkein ero on viestinnän muodossa,tällaisten monimutkaisten lauseiden osien välinen suhde. Jos BSC: ssä käsittelemme yhtenäistä yhteyttä (kuten voimme helposti arvailla, etenemällä yhdestä nimestä), sitten CPR: ssä - alaisen kanssa.

Tiedonsiirtoyhteys olettaa alkuperäisen"Tasavertaisuus" osien välillä, ts. kukin yksittäinen predicative yksi (yksinkertaisen lauseen osana monimutkaista) voi toimia erikseen kärsimättä merkitys: Tarjousta aurinko paistoi lämpimästi ja selkeä, ja jokainen haara juoksi häntä hänen vielä nuori lehtiä.

On helppoa arvata, että CSE: n lauseen osatovat erilaisessa suhteessa. Sen pääasiallinen lause "ohjaa" alaista. Riippuen siitä, miten tämä hallinto tapahtuu, on olemassa seuraavia alalukuisia lausekkeita:

Erilaisia alaisia		merkitys	Kysymyksesi	Liittoja, liittoutuneita sanoja	Näyteehdotus
attribuutiotulkinnat		Määritä päähedelmän substantiivi	Kumpi?	Kuka, mitä, missä, missä, missä, mistä, mitä	Olen vahingossa törmännyt kirjeeseen (mikä?), Joka on kirjoitettu kauan ennen syntymääni.
izjasnitelnyh		Suhteita verbeihin	Case Studies	Mitä, kuinka, kuten, jne.	En vieläkään ymmärrä (mitä?), Miten tämä voisi tapahtua.
adverbiaali	istuimet	Kohta kohtaukseen	Missä? Mistä? Missä?	Missä, missä, missä	Hän meni sinne (missä?), Missä kukat kukkivat ympäri vuoden.
	aika	Ilmaisee toiminnan ajankohdan	Milloin? Kuinka kauan? Mistä lähtien? Mihin aikaan?	Kun, heti, sen jälkeen jne.	Tajusin tämän sitten (milloin?) Kun se oli jo myöhässä.
	olosuhteet		Millä ehdolla?	Jos, jos ... sitten	Autan sinua ratkaisemaan ongelman (millä edellytyksellä?), Jos minulla on aikaa.
	syistä	Selitä toimenpiteen syy	Mistä syystä? Miksi?	Koska, koska, koska, koska	Petya ei voinut vastata kysymykseen (mistä syystä?), Koska hän ei ollut valmis siihen.
	tavoitteet	Ilmoita, mikä on toiminnan tarkoitus	Mitä varten? Miksi? Mihin tarkoitukseen?	että	Henkilökohtaisesti todistaa, että hän henkilökohtaisesti tuli johtajalle (miksi?).
	tutkimus	Näytä meille toiminnan tulos	Mitä seuraa?	Niin	Hän näytti niin upealta, että hänen silmänsä ei voinut irrottaa.
	toimintatapa		Miten? Miten?	Ikään kuin ikään kuin, aivan kuin, kuin jos	Pojat ryntättivät sellaisenaan (kuten?), Ikään kuin pakenivat nälkäisiä koiria.
	toimenpiteet ja tutkinto		Missä määrin? Missä määrin? Missä määrin?	Kuinka paljon, kuinka paljon, mitä, miten	Kaikki tapahtui niin nopeasti (missä määrin?), Että kukaan ei ollut tullut hänen aisteilleen aiemmin.
	vertailu		Kuinka kuka? Miten se on? Mikä se on? Mitä?	Ikään kuin ikään kuin	Tämä kaveri oli paljon älykkäämpi (kuin kuka?) Kuin hänen ikäisensä.
	myönnytyksiä		Mitä mitä?	Vaikka huolimatta siitä, että mikään, kuinka paljon ... ei, anna	Anna sen näyttä totuuden, mutta uskon siihen (siitä huolimatta?).

Jotta määritettäisiin tarkemmin subordinate lausekkeiden tyypit, riittää vain oikein kysyä kysymys tärkeimmistä lauseesta (tai sana siitä) riippuvaiselle (alaiselle).