/ / Mikä on kasvi? Tämä yhdistys

Mikä on kasvi? Tämä yhdistys

Sana yhdistää sillä on useita merkityksiä, mutta joka tapauksessa tarkoittaa useiden esineiden liittämistä tuotannon tai jonkin prosessin perusteella.

Merkitys ja esimerkit

Mikä on kasvi? Sana merkitsee laajamittaisen teollisuuden yhteydessä useita yrityksiä, joilla on läheiset tuotantoalueet, joissa yhden raaka-aineet tai materiaalit toimivat perustana lopputuotteen tuotannolle. Useat kasvit voivat osallistua sulautumiseen.

Myös koulutusprosessiin osallistuuorganisaatio, jonka nimi on "yhdistää". Se on useiden eri tasojen oppilaitosten tai oppilaitosten liitto, jotka osallistuvat yhteen prosessiin. Esimerkiksi lastentarhan, peruskoulun ja toisen asteen oppilaitosten yhdistämistä pidetään koulutus- ja kasvatuksellisena monimutkaisena.

Yleisnimellä "yhdistää" voi yhdistääuseita pieniä yrityksiä tai yrityksiä. Esimerkiksi hyvin yleinen kasvi aikaisemmin - "kodin elämä", joka oli mukana julkisen palvelun erilaisia ​​pieniä asioita: korjaa kengät, kodinkoneet, laita niitit vaatteisiin tai korjata rikki sateenvarjo. Alaisuudessa vaivannäöt pienyrittäjien.

Yhdistä sanan merkitys

Teollisuusyhdistelmä eroaa tehtaasta

Kasvi on yritys, jossajokin tuote on valmistettu. Esimerkiksi rengaslaitos saa puolivalmiita tuotteita - raaka-aineita, joista valmistetaan välituote - kumia. Tämän jälkeen kumiseos lähetetään renkaalle renkaiden valmistukseen. Koko teknologisen ketjun loppu on renkaita eri tarkoituksiin. Toisin sanoen kasvi on epätäydellisen syklin organisaatio, koska raaka-aineita ei tuoteta yrityksessä, ja vain yksi tuotetyyppi tuotetaan, loput voivat olla sivutuotteita.

Yhdistelmä on monen tuotannon synteesi. Esimerkiksi metallurginen tehdas voi yhdistää terästehtaan, useita masuuneja yhteiseen ketjuun, sekä kompleksin teräslevyjen, johtojen, putkien, so. on valssaamo. Lisätuotanto voi olla koksin tuotanto, joka antaa kasviöljyä.

Yhdistä sanan merkitys

Koulutusyhdistykset

Nykyaikaisessa koulutusprosessissa kouluissa on vapaaehtoinen yhdistys, jonka tarkoitus on täydentää ammatillista koulutusta lukiolaisille.

Aiemmin koulutusjärjestelmä oli mukanakoulutus ja tuotanto yhdistyvät. Tämä on paikka, jossa lapset ennen valmistumista saisivat oppia käytännöllisen erikoisalueen - ompelu, auton ajo. Luokat olivat noin neljä tuntia viikossa lukion yläasteella. Tähän mennessä CCP-järjestelmä on säilynyt Valko-Venäjällä.

Lue lisää: